Сведения об образовательной организации
Сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи

СОСТОЯЛСЯ ПЕРВЫЙ ВЫПУСК ЗАИНСКОГО ЭНЕРГОКЛАССА

07.06.2024

В школе № 7 города Заинска состоялось торжественное вручение свидетельств о профессии учащимся 10-ых классов школ города, завершившим обучение по дополнительной образовательной программе «Юный профессионал» и успешно сдавших экзамен на присвоение рабочей профессии «Электромонтажник по освещению и осветительным сетям 2 разряда».

В 2023 году при непосредственной поддержке Заинской ГРЭС и КГЭУ был создан совместный пилотный проект «Найди своё призвание». Инженерный класс энергетического профиля «Энергокласс» по дополнительной образовательной программе «Юный профессионал», где занимались 22 человека — это учащиеся 10-х классов школ города Заинска № 2, 3, 4, 6, 7.

Данное обучение проходило в рамках профориентационного проекта «Билет в будущее», Концепции развития системы предпрофильной подготовки и профильного обучения Республики Татарстан до 2030 года «Успех» («Уныш»), направленных на раскрытие талантов и раннее осознанное профессиональное самоопределение. Обучение в энергоклассе помогло ученикам получить качественные знания по математике, физике, электроскиллсу, раскрыть свои таланты в олимпиадно-конкурсном движении, развить универсальные навыки и качественного подготовиться к поступлению в профильный университет.

Почетными гостями праздника стали директор института электроэнергетики и электроники Римма Ахметова, директор института теплоэнергетики Сергей Гапоненко, представители филиала АО «Татэнерго» – Заинская ГРЭС. Они отметили важность организации профориентационных мероприятий, направленных на поддержку одаренной молодежи.

Теперь выпускники Энергокласса Заинской ГРЭС — это юные профессионалы, которым уже присвоен 2 разряд по профессии, но это только начальный этап их развития, опытные наставники продолжат работу с ними в реализации приоритетных инженерных  проектов в сфере образования Республики Татарстан.  

 



Просмотров: 307