«УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ – ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ РАСКРЫТЬ СВОЙ ПОТЕНЦИАЛ»

В этом году городской конкурс «Лучший молодой преподаватель – 2020» из-за пандемии изменил формат и структуру: два этапа из трех прошли дистанционно.

На первом, заочном, этапе участники представили свои портфолио и инновационные разработки в преподавательской деятельности. Всего было подано 19 заявок. В полуфинале преподаватели проводили мастер-класс по представленным разработкам на онлайн-площадке Zoom. В качестве экспертного состава выступили члены Совета молодых ученых и специалистов Казани, а также независимые эксперты. В итоге, в финал прошли шестеро: три преподавателя из вузов и три представителя учреждений профессионального образования.

Финал состоялся 18 декабря в торжественной обстановке в казанском молодежном центре им. А. Гайдара с соблюдением всех норм и предписаний Роспотребнадзора. Финалисты должны были пройти два испытания - самопрезентацию и дебаты. Для преподавателей вузов была предложена тема: «В учебных заведениях необходимо ввести новые учебные дисциплины о навыках социального и бизнес-проектирования, финансовой грамотности, а также по управлению личной карьерой». Представители профессионального образования дискутировали на тему «Роль дистанционного образования в период самоизоляции».

Победителями конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2020» стал Роман Лавренов из Казанского (Приволжского) федерального университета и Максим Кильдюшов из колледжа ТИСБИ.

«Серебро» досталось Юлии Лукониной из Российского государственного университета правосудия и Юлии Калимуллиной из колледжа малого бизнеса и предпринимательства.

Третью позицию заняли Назиля Сайфудинова - старший преподаватель кафедры «Менеджмент» Казанского государственного энергетического университета и Евгения Евстигнеева из Казанского автотранспортного техникума им. А.П. Обыденнова.

- Участие в конкурсе для меня было интересно с самого начала, - отмечает Назиля Сайфутдинова. – Это возможность раскрыть свой потенциал и добиться своего, потому что, получая конкурсное задание, ты еще не знаешь, что будешь делать и на что способен. Но начинаешь над этим активно думать, рождается идея, вот она разворачивается, и ты уже представляешь результат. Остается только воплотить! В итоге все конкурсные задания стали явью - от мини-фильмов до светящейся  папки. Этот процесс «творения» оказался самым ценным и интересным!

Назиля подчеркнула, что в связи изменением формата конкурса, стало еще сложнее конкурировать с другими участниками – пришлось находить новые, яркие способы заявить о себе.

- Тем ценнее для меня результат, я им довольна, - добавила она. - Как сказали близкие, Назиля, ты теперь входишь в топ-3 лучших молодых преподавателей города, и это отличный повод гордиться своим результатом! Я очень благодарна коллегам, которые поддерживали и помогали в подготовке к конкурсу.

Поздравляем Назилю Сайфутдинову с призовым местом и желаем ей дальнейших успехов и побед!